quinta-feira, 25 de novembro de 2010

Evolução da educação

 Evolução do ensino de matemática desde 1950: 

1. Ensino de matemática em 1950:
 
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. 
O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda. 
Qual é o lucro? 

2. Ensino de matemática em 1970: 

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. 
O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda ou R$ 80,00. Qual é o lucro? 

3. Ensino de matemática em 1980: 

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. 
O custo de produção é R$ 80,00. 
Qual é o lucro? 

4. Ensino de matemática em 1990:
 
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. 
O custo de produção é R$ 80,00. 
Escolha a resposta certa, que indica o lucro:
(  )R$ 20,00 (  )R$ 40,00 (  )R$ 60,00 (  )R$ 80,00 (  )R$ 100,00 

5. Ensino de matemática em 2000: 

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.  
O custo de produção é R$ 80,00. 
O lucro é de R$ 20,00. 
Está certo? 
(  )SIM (  ) NÃO 

6. Ensino de matemática em 2009: 

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. 
O custo de produção é R$ 80,00.
Se você souber ler, coloque um X no R$ 20,00.
(  )R$ 20,00 (  )R$ 40,00 (  )R$ 60,00 (  )R$ 80,00 (  )R$ 100,00 

7. Em 2010 vai ser assim: 

Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00.
O custo de produção é R$ 80,00. 
Se você souber ler, coloque um X no R$ 20,00. 
(Se você é afro descendente, especial, indígena 

ou de qualquer outra minoria social não precisa responder).
(  )R$ 20,00 (  )R$ 40,00 (  )R$ 60,00 (  )R$ 80,00 (  )R$ 100,00 


E se um moleque resolver pichar a sala de aula e

 a professora fizer com que ele pinte a sala novamente, 
os pais ficam enfurecidos pois a professora provocou traumas na criança. 
 Pergunta  vencedora em um congresso sobre vida sustentável:


“Todo mundo está 'pensando' 
em deixar um planeta melhor para nossos filhos... 
Quando é que se 'pensará'
em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"

Nenhum comentário:

Postar um comentário